20 mars 2006

Table ronde Enssib au salon du livre

Lundi 20 mars, compte-rendu du débat organisé par l'Enssib :
"Tout change : soyons pragmatiques. Quoique."

Anne-Marie Bertrand, directrice de l’Enssib
Les bibliothèques sont réactives alors qu’elles devraient être proactives. Le « pragmatisme » et le consensus qui sont souvent de mise, pourraient n’être que des aveux de faiblesses, le signe d’un manque de théorisation, d’un manque de nouveau modèle de bibliothèques.
Peut-on trouver un nouveau modèle pour les bibliothèques pour orienter les changements à venir ?

Ghislaine Chartron, responsable de la Cellule veille scientifique et technologique à l’INRP
Le numérique est un facteur du changement : accélération des innovations, élargissement des concurrences, augmentation des productions. Le moteur devient le modèle central d’usage.
Les bibliothèques doivent oser et innover, en adaptant leurs formats et en proposant de nouveaux produits éditoriaux , des traitements de contenu à valeur ajoutée.
Néanmoins il n’y a pas de déterminisme technique : il s’agit souvent plus d’hybridation que de substitution (exemple : le papier, les usages, les communautés).

Dominique Lahary, directeur de la BDP du Val d’Oise
Il faut être à la fois pragmatique et visionnaire, à la fois praticien et théoricien.
Ce qui a été fait est très bien, mais les bibliothèques se heurtent maintenant au mur des 17% d’inscrits : c’est un mur numérique, social, sexuel et générationnel.
Le présupposé de la Médiathèque selon lequel « tous les supports se valent » est faux : un livre est lu en général une fois, alors qu’un morceau de musique est écouté plusieurs fois. Le présupposé selon lequel la Médiathèque est « hors marché » est également faux. Il faut en effet distinguer une gratuité publique, une gratuité marchande et la gratuité liée au don.
Les débats actuels parlent uniquement du dialogue industries/consommateurs (voir les titres d’articles de journaux « La loi sur le téléchargement » « La loi sur l’économie numérique »). Le problème est : comment faire exister l’espace public dans le débat public ?
Il faudrait reprendre en France la campagne de l’IFLA « at your library », pour pouvoir positionner la bibliothèque dans la société actuelle.

Sylvie Chevillotte, responsable Formist, Enssib.
Plusieurs exemples étrangers montrent des démarches possibles concernant la recherche en bibliothéconomie, en « library science ».
-à Berlin des étudiants ont conclu que la science des bibliothèques existait bien.
C’est l’étude « Library science : quo vadis ? »
-des tables rondes à l’American Library Association sont consacrées à la recherche bibliothéconomique
-dans plusieurs pays, dont la France, les formations de bibliothécaires incluent un volet de recherche : thèse ou recherche appliquée (stage sur place, correspondant à une demande réelle d’établissement)
-aux Etats-Unis les bibliothécaires ont un statut universitaire, ils doivent publier.
-en Australie, méthode de l'"evidence based librarianship"


Anne-Marie Bertrand, directrice de l’Enssib
En conclusion : les bibliothèques françaises ont besoin d’un nouveau modèle, accueillant, généreux, inventif, de qualité. Trois points peuvent illustrer ce propos.
-Les collections. Quelle évaluation ? Quels profils : éducatif, activiste, populiste ?
-Les horaires. Le plafond des 19h d’ouverture en moyenne, malgré les progrès techniques. Le travail interne est toujours valorisé, et la qualité de l’accueil et du renseignement est peu évaluée.
-La connaissance des bibliothèques étrangères. Elle est toujours faible et pourrait nous servir. Elle est parfois réduite à ses caricature (exemple des « minorités américaines », qui sont en fait non seulement ethniques et sexuelles, mais aussi géographiques, éducatives, etc).

Questions de la salle.
* Ces questions sont déjà anciennes. Des enquêtes sont demandées depuis longtemps sur différents sujets : qu’est-ce qu’un usager de bibliothèque ? quels sont les effets des politiques des établissements ?
* Peut-on créer une base numérique en ligne réunissant tous les mémoires des étudiants des différentes formations en bibliothéconomie ?
-AMB : l’Enssib peut avoir un rôle fédérateur sur les enquêtes et les mémoires, avec l’aide des établissement partenaires.
*Ne doit-on pas changer notre fusil d’épaule et passer d’une politique de l’offre à une politique de la demande ?
-DL : la prescription intégrale ou la réponse intégrale à la demande sont dangereuses, c’est l’évaluation de la demande qu’il faut mettre en place.
*Cette demande n’est-elle pas façonnée par les médias ?
*Il faut distinguer la « demande » et l’analyse des besoins, parfois non formulés.
*Qu’en est-il du rôle des politiques et leur vision des bibliothèques ?
-DL : Les bibliothécaires ne sont pas la seule source de légitimité, les acteurs politiques doivent être pleinement intégrés dans notre réflexion.
*Quels changements dans l’accès à l’emploi en bibliothèque ?
-DL : Le modèle actuel singe l’Etat (par les concours) tout en laissant liberté d’embauche aux collectivités. Il faudra soit obliger au recrutement après concours, soit supprimer les concours.*Il ne faudrait pas non plus singer le privé.

16 mars 2006

Improvisation geek

Si personne vient m'aider, il va falloir attendre que je maîtrise PHP et MySQL avant de voir émerger le wiki bibliothéconomique promis. :p

Comme je procède par essai erreur, ça va prendre un peu de temps (sans compter que je n'ai plus de connection internet à la maison :^p).
A tout hasard :
-Je souhaite utiliser l'interface MediaWiki.
-Durant l'installation je ne comprend pas comment effectuer les correctifs permettant d'utiliser EasyPHP 4.5
-Alors J'utilise Wamp à la place, mais est-ce une si bonne idée?
-Dans PhpMyadmin il "semble" nécessaire de créer une base et un wikiuser (ce n'est pas indiqué dans le guide d'installation), alors je le fais mais je ne suis pas du tout sûr de faire les choses correctement.
-En tout cas ça fonctionne par contre toutes les options du Wiki ne sont pas là. Est-ce du à un problème d'installation ou peut-on les ajouter manuellement ?

La suite au prochain épisode, sauf si un bibliogeek m'apporte ses lumières d'ici là.
Si ça tente quelqu'un je peux aussi tenter de prendre un stagiaire IUT/Licence pro dans mon établissement "Développer un wiki professionnel".

Ressources américaines



http://www.flickr.com/groups/librariancards/pool/
Les meilleures pratiques en bibliothèques publiques.
http://www.pla.org/ala/pla/resources/bestpractices.htm
Ressources extérieures référencées par l'ALA
http://www.pla.org/PLATemplate.cfm?Section=Resources

Les résultats d'une enquête sur la situation de la lecture dans les 70 plus grandes villes américaines (les relations statistiques entre librairies, bibliothèques, internet, journaux publiés, niveau de dîplomes de la population)

http://www.ccsu.edu/amlc/Factoids.htm

Titre intéressant pour cet article sur le financement de la création d'une bibliothèque historique : "Great libraries don't just happen" (les bonnes bibliothèques n'arrivent pas comme ça) http://www.syracuse.com/news/poststandard/index.ssf?/base/news-3/1139738106256200.xml&coll=1&thispage=1


Pour équilibrer ce tableau :
"Une semaine de congés payés, c'est le nombre de jours de vacances auxquels ont droit des gens que je connais aux USA, un autre beau pays, première puissance économique mondiale ( un rêve ). Il y a là de superbes bibliothèques dirigées par des managers, dans lesquelles la
moitié du personnel n'a aucune protection sociale, et quand on ne veut pas
accepter les conditions de travail, on vous vire."


http://listes.cru.fr/sympa/arc/biblio-fr/2005-12/msg00213.html

Comment couvrir le territoire ?

60 petites bibliothèques sont menacées de fermeture en Grande Bretagne. (Telegraph).
Le comté de Cumbria va remplacer 20 bibliothèque par des "library links" (relais bibliothèque dans des magasins ruraux) avec une centaine de livre et un ordinateur pour réserver des livres à la centrale.
Pour le directeur de la culture du Comté : "Si les livres se trouvent dans un commerce du village ouvert 50 ou 60 heures par semaines, alors pour moi cela offre plus de choix et des heures plus pratiques."
http://news.telegraph.co.uk/news/main.jhtml?xml=/news/2006/02/13/nlibrar13.xml

[Source : yahoo news, recherche "library"]

02 mars 2006

Projet Bibliopedia















En novembre 2004 nous discutions déjà sur Biblioforum de l'intérêt d'un portail collaboratif francophone sur les ressources et les pratiques bibliothéconomiques. Les initiatives web entre bibliothécaires étant aujourd'hui plus nourries, ça vaut la peine de tenter quelque chose dans ce sens.

Je vous présente donc le lancement du projet Bibliopedia.
Actuellement en Phase 1 : test pour voir comment ça tourne informatiquement.
Un premier résultat illustré ci-dessus. Y'a encore quelques bugs.
Phase 2 : l'hébergement et le nom de domaine.
Phase 3 : définir la structure du Wiki, les index, le contenu, rédiger quelques articles.
Phase 4 : test avec des contributeurs extérieurs.

Willy de la Conjuration, qui a géré un wikinet, m'annonce son aide (Merci ^^).


Dans le domaine francophone il y a des initiatives concernant des sitothèques collaboratives ou des articles thématiques dans Wikipedia, mais c'est seulement aux Usa qu'on trouve de véritables wiki bibliothéconomiques.


Sitothèques bibliothéconomiques francophones :

*L’ABF avait géré un annuaire collaboratif : Sitebib (Expérience close en 2002).
*L’Enssib pendant une période a référencé les Synthèses
de Biblio-fr et d'Adbs-info
.

* Actuellement actifs : Sibel et Compubib. Sites gérés par l'Enssib, propositions par les internautes. L'arborescence peut aller jusqu'à trois niveaux.

Wiki généraliste.

*Sur Wikipedia il existe bien le projet Sciences de l’information, mais ses
articles se doivent justement d’avoir un intérêt encyclopédique et historique,
(cf cette
discussion) ce n'est pas le lieu pour exposer de
multiples exemples pratiques d'un domaine professionnel, et qui plus est elle
n'accepte pas les annuaires de liens.

Wiki bibliothéconomiques (Etats-Unis) :

http://www.liswiki.com/ Les Sciences de l'informations et des Bibliothèques.
http://www.libsuccess.org/ Les meilleures pratiques en bibliothèque.

(Et aussi http://collib.info/ L'open access en Bibliothèque, avec un fil RSS pour suivre les nouveaux articles! http://www.digiwik.org La numérisation des documents http://instructionwiki.org/ La formation en bibliothèques)

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